所有古诗文-古诗文阅读大全-高三复习网

高三复习网诗文大全共收录221028篇诗文，基本覆盖所有常见诗歌美文的中英文翻译及赏析，是不可多得的汉语学习材料。

教弟子如植木，但培养浇灌之，令其参天蔽日，其大本可为栋梁，即其小枝亦可为小器具。	教师范唱的技能	教师 [英国]夏洛蒂·勃朗特	教师自编测验的技能	教师的成功是创造出值得自己崇拜的人
教师流失现象	教师殴打学生	教师操作技能素质训练方法	教师技能-9	教师技能-8
教师技能-7	教师技能-62	教师技能-61	教师技能-60	教师技能-6
教师技能-59	教师技能-58	教师技能-57	教师技能-56	教师技能-55
教师技能-54	教师技能-53	教师技能-52	教师技能-51	教师技能-50
教师技能-5	教师技能-49	教师技能-48	教师技能-47	教师技能-46
教师技能-45	教师技能-44	教师技能-43	教师技能-42	教师技能-41
教师技能-40	教师技能-4	教师技能-39	教师技能-38	教师技能-37
教师技能-36	教师技能-35	教师技能-34	教师技能-33	教师技能-32
教师技能-31	教师技能-30	教师技能-3	教师技能-29	教师技能-28
教师技能-27	教师技能-26	教师技能-25	教师技能-24	教师技能-23
教师技能-22	教师技能-21	教师技能-20	教师技能-2	教师技能-19
教师技能-18	教师技能-17	教师技能-16	教师技能-15	教师技能-14
教师技能-13	教师技能-12	教师技能-11	教师技能-10	教师技能-1
教师必须学而不厌，才能诲人不倦	教师创收的失误	教师与残疾儿童家长之间建立合作教育关系的技能	教小儿，先要安详恭敬。	教导后进，须是严毅，然亦须有以兴起开发之方得。只恁严，徒拘束之，亦不济事。
教寻波底香。	教学简笔画的技能训练	教学相长也。	教学相长。	教学指导的技能训练
教学口语表达技能	教学做合一	教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。	教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。	教学之法，本于人性。
教学之法，始于童子	教学之义，在乎敦本	教学为先。	教子须是以身率先。	教子者爱胜于教，则教不行；爱子者教胜于爱，则爱可用
教子有方	教子弟毋侈，毋急利，毋入城市，毋传述时事。务耕田读书，惟许学医，亦毋取酬。	教子弟无他术，使耳所闻者善言，且所见者善行。	教子尊学以隆国化，僮奴衣布，马不秣谷，食饮之用，不过凡庶。	教子做人
教子不趁早，大来多颠倒	教妇初来，教儿婴孩。	教妇初来，教儿婴孩。	教妇初来，教儿婴孩。	教奴独自守空房，泪珠与、灯花共落。
教女外藏	教士和鼬鼠	教堂钟声响	教堂和摩天大楼 [德国]图霍尔斯基	教堂之城
教在我而自得在彼。虽以诲人不倦之情，而施之心不专志不致之士，则徒以多言谢教者之责，君子之所不屑，亦君子所不忍也。	教团生活	教唆	教员的天职是教化，自化化人	教古诗怎样体现创新意识
教取一庭兰玉、共成家。	教化，所恃以为治也，刑法所以助治也。	教化，国家之急务；风俗，天下之大事	教化，国家之急务也。	教化者朝廷之先务，廉耻者士人之美节，风俗者天下之大事。朝廷有教化，则士人有廉耻，士人有廉耻，则天下有风俗。
教化可以美风俗。	教化可以美风俗。	教化以礼义为宗，礼义以典籍为本。	教化之行，兴于学校	教化之本，自学校始；学校之兴，自乡遂始。
[首页] [上一页] [823] [824] [825] [826] [827] [828] [829] [下一页] [末页] 共有 220880 条记录页次: 826/1841